章修严拧起眉。

    应绍荣见了章修严，目光闪躲了一，弯朝他鞠了一躬，转跑了。章修严顿了顿，敲响校室的门。

安说天台是不上锁的，那么是谁锁上了天台门？

    章修严眉一。电光火石之间，他把事都串了起来。有接，就有可能把袁宁骗上天台；如果他们有过矛盾，那么袁宁很可能就是被这沈晶晶锁上去的。他严肃地看向校：“这沈晶晶是什么况？”

    这家伙不会以后都偷偷盯着袁宁吧？

    校说：“他刚才来跟我说，他躲着想等你们走了再走，没想到看到了另一个小孩从教学楼走来。天已经有暗了，他吓得不敢动，还好司机就在旁边，抱着他把他带了回去。”校停顿了一，才说，“他刚才来跟我说，他想起那个小孩是谁了。”

    章修严觉得应绍荣也算是受到教训了，也就没有再着校把他开除。

    章修严的机让校非常无奈。他多希望章修严没注意到这一！校说：“他开学后一直注意着袁宁同学，每天都等袁宁同学走了再走。昨天他注意到袁宁同学一直没现，也不愿意走，跑回教学楼找袁宁。结果正好遇上你把袁宁接走了。”

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    没想到沈晶晶会

    校有时候觉得章修严不是个小孩，而是来巡查的领导。他苦笑着说：“这孩，有特殊。”

    章修严意识到这小孩可能跟袁宁被锁有关：“是谁？”

    章修严锐地提疑问：“你的外甥来找你什么？”应绍荣能继续留来望先小学，除了因为学校历来的办学理念之外，还因为他是校的远房外甥。当初校家落魄时，应绍荣母亲一家曾经收留过他们。为了这一重关系，校豁老脸登门请求章先生和章修严不要追究应绍荣的事。

    沈晶晶一直非常乖巧听话，就是格有沉默，老师虽然发现她状态不太对，但看她学习还是很认真，平时的活动课也有照常参加，也就只暗暗观察、谈话疏导，同时联系沈晶晶母亲谈到这个况。

    章修严无动于衷。特殊又怎么样？特殊不是她伤害别人的理由。

    校已经没了隐藏的想法：“是袁宁同学的同桌，叫沈晶晶。”

    校见章修严定定地看着自己，只能娓娓说沈晶晶的家况。沈晶晶是离异再婚家的孩，本来这家就容易问题，结果还碰到了更糟糕的事：她是跟了母亲的，母亲再婚后生了个儿，也不知是怎么回事，整个人像是和外界隔绝了，不愿说话，也不能学着自己穿衣服上厕所。年纪小时还没察觉不对，到了三四岁，才发现孩和一般小孩不太一样。

    校额角，说：“你来了？我知你肯定会来，”了解章家的人都知章修严有多宝贝这个弟弟，“我会给你一个代。”

    章修严目送袁宁校门，没有立刻离开，而是坐在车上等到上课之后也了访客登记，转到校室要求校调查这件事。没想到刚到校室门，就看到应绍荣从里面来。

    沈晶晶有个继兄，很不喜沈晶晶，经常针对她。沈晶晶母亲一心扑在不正常的小儿上，本没有注意到这一，还是老师和沈晶晶单独谈话后才知的。

    沈晶晶母亲本来是个很优秀的医生，工作非常忙，等察觉孩不对劲后已经晚了，又自责又痛心，咬牙辞掉工作，亲自帮孩恢复。