难过。袁宁说:“大哥可以教我。”
章修严想了想,说:“没错,大哥可以教你。”他本来打算等袁宁再多认些字就找人来教袁宁,既然都是让人来教,不如他自己教算了?
袁宁转开话题:“那大哥什么时候可以教我玩风筝呢?”
章修严说:“很快,吃过午饭休息好,午我们就去玩。”
“要午啊。”袁宁很遗憾。
“对。”章修严虽然经常对袁宁破例,但绝不会无条件溺和纵容。
袁宁忽然像想到了什么,又兴采烈起来:“那你可以教我怎么
吗?”
章修严看着他。
袁宁从袋里掏
只小动
:“早上那个哥哥送我这些小木雕,我正好可以送他一个风筝!”他觉得自己太聪明了!
章修严觉得不太兴,但又挑不
袁宁这样
的错
来。
这样的想法和法怎么看都是值得鼓励的。
章修严说:“好,我教你,正好材料还剩不少。”
袁宁说:“那我要两个!一个送给大哥,一个送给那个哥哥。”
章修严的心像被什么东西挠了一。
他语气由转晴:“好。”
在章修严的指导之,袁宁认认真真
了两只小黄鸭。
两只着
尾
的小黄鸭。
章修严:“……”
袁宁见章修严脸不对,小心翼翼地问:“大、大哥,你不喜
吗?”他记得大哥上次很喜
小黄鸭,从泳
泳圈到
巾都挑了小黄鸭啊!
章修严说:“没有。”
袁宁有沮丧:“我
的没有大哥
的好看。”
章修严说:“有心就好。”
袁宁这才开心起来。
他觉得大哥是无所不能的:“那我怎么把这个风筝给他呢?”
章修严说:“给我一个小动木雕。”
袁宁依言掏一个,递给章修严,是只可
的小鸭
。
章修严:“……”
章修严把小鸭拿在手里,领着袁宁去找招福。
招福正趴着晒太,听到章修严和袁宁的脚步声,
上站了起来看着他们。章修严半蹲
,把小鸭
放到招福鼻
底
:“嗅嗅看,看能不能帮袁宁找到雕这只小鸭
的人。”
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